B.
Alamin at pag-aralan ang opisyal na himno, awit
, o martsa ng inyong
lokal na pamahalaan (panlalawigan, panlungsod o pambayan, o
pambarangay). Magpatulong sa nakatatandang kasama sa bahay
upang makabuo ng sayaw o kilos na angkop o tugma rito. I-record
ang sarili at ipasa sa guro ang nabuong sayaw o kilos. Pagkatapos,
sagutin ang tanong na nasa kahon. Isulat ang sagot sa iyong
sagutang papel o kuwaderno,

Gabay sa pagmamarka:

5 puntos - Naisagawa nang may ibayong kahusayan ang nabuong
mga kilos o sayaw na akma sa ritmo, tempo, at mensahe ng awit,
martsa, o himno.

4 puntos - Naisagawa nang may kahusayan ang nabuong mga kilos o
sayaw na akma sa ritmo, tempo, at mensahe ng awit, martsa, o himno,

3 puntos
Naisagawa ang nabuong mga kilos o sayaw nang
akma sa ritmo, tempo, at mensahe ng awit, martsa, o himno subalit
nangangailangan ng karagdagang pagsasanay upang mapaunlad ito,


Sa iyong palagay, ano ang kabutihang naidudulot ng
pakikilahok sa mga gawaing nagpapakita ng iyong kakayahan sa
pagsayaw?

pa.anawer pls kailangan ko na pls marami pa akong gagawin na module pls​