*Salin ng Official Gazette sa layuning maghatid ng impormasyon. Hindi ito ang opisyal na salin ng naturang batas.
[Read in English]
BATAS REPUBLIKA NG PILIPINAS
KONGRESO NG PILIPINAS
IKATLONG SESYONG REGULAR
Batas Republika Blg. 9155
ISANG BATAS NA NAGPAPALOOB NG ISANG BALANGKAS NG PAMAMAHALA PARA SA BATAYANG EDUKASYON, NAGTATATAG NG AWTORIDAD AT PANANAGUTAN, NAGPAPALIT NG PANGALAN NG KAGAWARAN NG EDUKASYON, KULTURA, AT PALAKASAN BILANG KAGAWARAN NG EDUKASYON, AT PARA SA IBA PANG LAYUNIN
Ginagawang batas ng Senado at Mababang Kapulungan ng Pilipinas na natitípon sa Kongreso:
SEKSIYON 1. Maikling Pamagat. – Makikilala ang Batas na ito bílang “Batas Pamamahala sa Batayang Edukasyon ng 2001.”
SEK. 2. Pagpapahayag ng Polisiya. – Ipinahahayag dito ang polisiya ng Estado upang pangalagaan at itaguyod ang karapatan ng lahat ng mamamayan para sa pagkakaroon ng batayang edukasyon na may kalidad at upang gawing bukás para sa lahat ang naturang edukasyon sa pamamagitan ng pagkakaloob sa lahat ng batang Filipino ng isang edukasyong libre at kinakailangan sa antas elementarya at libreng edukasyon sa antas sekundarya. Kasama sa naturang edukasyon ang mga sistema ng pagkatutong alternatibo para sa mga kabataang wala-sa-paaralan at matatandang mag-aaral. Magiging layunin ng batayang edukasyon na pagkalooban sila ng mga kasanayan, kaalaman, at halagahan na kinakailangan nila upang sila’y maging mga mamamayang mapangalaga, nakapagsasarili, produktibo, at makabayan.
Ang paaralan ang magiging puso ng pormal na sistema ng edukasyon. Dito natututo ang mga bata. Magkakaroon ng isang layunin ang mga paaralan na magkaloob ng pinakamabuting maaaring batayang edukasyon para sa lahat ng mag-aaral.
Magsisimula ang pamamahala sa batayang edukasyon sa antas pambansa. Sa mga rehiyon, dibisyon, paaralan, at sentro ng pagkatuto—na tatawagin dito bílang mga tanggapan sa larang—kung saan isasalin ang mga polisiya at prinsipyo para sa pamamahala ng batayang edukasyon bilang mga programa, proyekto, at serbisyong binubuo, hinahalaw, at iniaalok upang tumugma sa mga pangangailangang lokal.
Hihikayatin ng Estado ang mga inisyatibang lokal para sa pagpapabuti ng kalidad ng batayang edukasyon. Titiyakin ng Estado na ang mga halagahan, pangangailangan, at
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILA
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILABATAS REPUBLIKA BLG. 8545
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILABATAS REPUBLIKA BLG. 8545ISANG BATAS NA NAGSUSUSOG SA BATAS REPUBLIKA BLG. 6728, NA KILALA RIN BILANG “ISANG BATAS NA NAGKAKALOOB NG TULONG NG PAMAHALAAN SA MGA MAG-AARAL AT GURO SA PRIBADONG EDUKASYON, AT PAGLALAAN NG MGA PONDO PARA DITO,” NAGTATATAG NG ISANG PONDO PARA SA LAYUNIN NG PAGSAGOT SA SUWELDO NG MGA GURO SA PRIBADONG PAARALAN, AT PAGLALAAN NG MGA PONDO PARA DITO
Answers & Comments
Explanation:
Batas Republika Blg. 9155
August 11, 2001
*Salin ng Official Gazette sa layuning maghatid ng impormasyon. Hindi ito ang opisyal na salin ng naturang batas.
[Read in English]
BATAS REPUBLIKA NG PILIPINAS
KONGRESO NG PILIPINAS
IKATLONG SESYONG REGULAR
Batas Republika Blg. 9155
ISANG BATAS NA NAGPAPALOOB NG ISANG BALANGKAS NG PAMAMAHALA PARA SA BATAYANG EDUKASYON, NAGTATATAG NG AWTORIDAD AT PANANAGUTAN, NAGPAPALIT NG PANGALAN NG KAGAWARAN NG EDUKASYON, KULTURA, AT PALAKASAN BILANG KAGAWARAN NG EDUKASYON, AT PARA SA IBA PANG LAYUNIN
Ginagawang batas ng Senado at Mababang Kapulungan ng Pilipinas na natitípon sa Kongreso:
SEKSIYON 1. Maikling Pamagat. – Makikilala ang Batas na ito bílang “Batas Pamamahala sa Batayang Edukasyon ng 2001.”
SEK. 2. Pagpapahayag ng Polisiya. – Ipinahahayag dito ang polisiya ng Estado upang pangalagaan at itaguyod ang karapatan ng lahat ng mamamayan para sa pagkakaroon ng batayang edukasyon na may kalidad at upang gawing bukás para sa lahat ang naturang edukasyon sa pamamagitan ng pagkakaloob sa lahat ng batang Filipino ng isang edukasyong libre at kinakailangan sa antas elementarya at libreng edukasyon sa antas sekundarya. Kasama sa naturang edukasyon ang mga sistema ng pagkatutong alternatibo para sa mga kabataang wala-sa-paaralan at matatandang mag-aaral. Magiging layunin ng batayang edukasyon na pagkalooban sila ng mga kasanayan, kaalaman, at halagahan na kinakailangan nila upang sila’y maging mga mamamayang mapangalaga, nakapagsasarili, produktibo, at makabayan.
Ang paaralan ang magiging puso ng pormal na sistema ng edukasyon. Dito natututo ang mga bata. Magkakaroon ng isang layunin ang mga paaralan na magkaloob ng pinakamabuting maaaring batayang edukasyon para sa lahat ng mag-aaral.
Magsisimula ang pamamahala sa batayang edukasyon sa antas pambansa. Sa mga rehiyon, dibisyon, paaralan, at sentro ng pagkatuto—na tatawagin dito bílang mga tanggapan sa larang—kung saan isasalin ang mga polisiya at prinsipyo para sa pamamahala ng batayang edukasyon bilang mga programa, proyekto, at serbisyong binubuo, hinahalaw, at iniaalok upang tumugma sa mga pangangailangang lokal.
Hihikayatin ng Estado ang mga inisyatibang lokal para sa pagpapabuti ng kalidad ng batayang edukasyon. Titiyakin ng Estado na ang mga halagahan, pangangailangan, at
Answer:
REPUBLIKA NG PILIPINAS
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINAS
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILA
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILABATAS REPUBLIKA BLG. 8545
REPUBLIKA NG PILIPINASKONGRESO NG PILIPINASKALAKHANG MAYNILABATAS REPUBLIKA BLG. 8545ISANG BATAS NA NAGSUSUSOG SA BATAS REPUBLIKA BLG. 6728, NA KILALA RIN BILANG “ISANG BATAS NA NAGKAKALOOB NG TULONG NG PAMAHALAAN SA MGA MAG-AARAL AT GURO SA PRIBADONG EDUKASYON, AT PAGLALAAN NG MGA PONDO PARA DITO,” NAGTATATAG NG ISANG PONDO PARA SA LAYUNIN NG PAGSAGOT SA SUWELDO NG MGA GURO SA PRIBADONG PAARALAN, AT PAGLALAAN NG MGA PONDO PARA DITO
Explanation:
hope it helps :)
#CARRYONLEARNING
btw pa brainlies po :)