स्कूलों को अपने विद्यार्थियों और स्थानीय जनसांख्यिकी के आधार पर स्मार्टफ़ोन पर प्रतिबंध लगाने के बारे में निर्णय लेना चाहिए। कुछ बच्चों के लिए, बिना किसी सीमा के स्कूल में स्मार्टफोन तक पहुंच उन्हें सीखने से विचलित कर सकती है, और कुछ स्थितियों में, उन्हें नुकसान पहुंचाने का खतरा है, जैसे कि ऑनलाइन बदमाशी।
हालाँकि, पूर्ण प्रतिबंध प्राप्त करना अवास्तविक है और स्कूलों के लिए इसे व्यावहारिक स्तर पर लागू करना संभावित रूप से कठिन है। पूर्ण प्रतिबंध से बच्चों को नुकसान का खतरा भी हो सकता है और उनकी पढ़ाई प्रभावित हो सकती है। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा युवा देखभालकर्ता है, तो अपने परिवार के साथ संपर्क में रहने के लिए स्मार्टफोन तक पहुंच होना ही स्कूल जाने में सक्षम महसूस करने का एकमात्र कारण हो सकता है।
इसके अलावा, अगर बच्चे प्रतिबंध के बावजूद स्कूल में स्मार्टफोन का उपयोग करते हैं और कुछ गलत हो जाता है (जैसे कि किसी दोस्त से कोई निर्दयी संदेश भेजा जाना), तो वे सजा के डर से स्कूल को इसकी रिपोर्ट करने में असमर्थ महसूस कर सकते हैं।
शिक्षण संस्थानों में स्मार्टफोन या अन्य गैजेट पर प्रतिबंध लगाने के बारे में विचार विमर्श करना महत्वपूर्ण है। कुछ लोगों का मानना है कि इसका प्रतिबंध लगाना उचित होगा, क्योंकि यह छात्रों को ध्यान भटकाने और शिक्षा के लिए अवागमन में बाधा डाल सकता है। वे यह भी दावा करते हैं कि गैजेट्स छात्रों को असामयिक विलयन, अवैध सामग्री का उपयोग और साइबर बुलिंग के खतरों के साथ प्रभावित कर सकते हैं।वहीं, दूसरी ओर, कुछ लोग यह बताते हैं कि गैजेट्स का उपयोग शिक्षा में नवाचार और उन्नति को प्रोत्साहित कर सकता है।
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स्कूलों को अपने विद्यार्थियों और स्थानीय जनसांख्यिकी के आधार पर स्मार्टफ़ोन पर प्रतिबंध लगाने के बारे में निर्णय लेना चाहिए। कुछ बच्चों के लिए, बिना किसी सीमा के स्कूल में स्मार्टफोन तक पहुंच उन्हें सीखने से विचलित कर सकती है, और कुछ स्थितियों में, उन्हें नुकसान पहुंचाने का खतरा है, जैसे कि ऑनलाइन बदमाशी।
हालाँकि, पूर्ण प्रतिबंध प्राप्त करना अवास्तविक है और स्कूलों के लिए इसे व्यावहारिक स्तर पर लागू करना संभावित रूप से कठिन है। पूर्ण प्रतिबंध से बच्चों को नुकसान का खतरा भी हो सकता है और उनकी पढ़ाई प्रभावित हो सकती है। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा युवा देखभालकर्ता है, तो अपने परिवार के साथ संपर्क में रहने के लिए स्मार्टफोन तक पहुंच होना ही स्कूल जाने में सक्षम महसूस करने का एकमात्र कारण हो सकता है।
इसके अलावा, अगर बच्चे प्रतिबंध के बावजूद स्कूल में स्मार्टफोन का उपयोग करते हैं और कुछ गलत हो जाता है (जैसे कि किसी दोस्त से कोई निर्दयी संदेश भेजा जाना), तो वे सजा के डर से स्कूल को इसकी रिपोर्ट करने में असमर्थ महसूस कर सकते हैं।
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शिक्षण संस्थानों में स्मार्टफोन या अन्य गैजेट पर प्रतिबंध लगाने के बारे में विचार विमर्श करना महत्वपूर्ण है। कुछ लोगों का मानना है कि इसका प्रतिबंध लगाना उचित होगा, क्योंकि यह छात्रों को ध्यान भटकाने और शिक्षा के लिए अवागमन में बाधा डाल सकता है। वे यह भी दावा करते हैं कि गैजेट्स छात्रों को असामयिक विलयन, अवैध सामग्री का उपयोग और साइबर बुलिंग के खतरों के साथ प्रभावित कर सकते हैं।वहीं, दूसरी ओर, कुछ लोग यह बताते हैं कि गैजेट्स का उपयोग शिक्षा में नवाचार और उन्नति को प्रोत्साहित कर सकता है।