5.Pagtitimbang kung ano ang tama at mali, kung ano ang mabuti o ang masama, ito ay ang kilos ng tao na gumawa ng mabuti o ng masama sa kapwa. *
a. Moral
b. Panlipunan
c. Pangkaisipan
d. Pandamdamin
6. Ikaw ay nasa yugto ng buhay na tinatawag na panahon ng unti-unting pagbabago (transition period) o paglipat sa isang yugto patungo sa susunod – ang panahon ng_______. *
a.Pagiging adult
b. Pagtanda
c. Pagiging bata
d. Pagbibinata/Pagdadalaga
7.Sa pamamagitan ng _________________ pag-iisip, mapatataas mo ang iyong tiwala sa sarili at magkakaroon ka ng positibong pananaw at damdamin tungkol sa iyong sarili. *
a. Negatibo
b. positibo
c. Mabuti
d. Mali
8.Walang pinipili sa pagbibigay ng pagkakataon sa lahat ng mag-aaral upang magtagumpay sa buhay”, ang pangungusap ay: *
a. Tama
b. Mali
c. Di- sigurado
d. .lahat ng nabanggit
9. Ang pagkakaroon nito ay nangangahulugan ng pagkakaroon ng positibong pagtingin sa iyong mga kakayahan. *
a. Tiwala sa sarili
b. Pagmamahal sa sarili
c. Tiwala sa kapwa
d. Respeto sa sarili
10.Ang pag-iisip ng mga bagay na maganda kahit hindi pa nangyayari ay tanda ng pagiging______? *
Negatibo
c. Pagiging Magalang
b. Positibo
d. Pagiging Aktibo
11. Paano mo ipinapakita na positibo ka sa kabila ng mga hinaharap na suliranin? *
a. Kapag nanatili ka lamang sa loob ng inyong tahanan upang iwasan ang suliranin.
b. Kapag umiiwas ka sa iba na makasama sila para iwasan ang sasabihin nila
c. Kapag hinaharap ang suliranin at gumagawa ng mabuting paraan na lutasin ito.
d. Kapag nawawalan ka ng pag-asa sa buhay.
12.Sa paanong paraan mo ipinapakita na marunong kang tumanggap ng pagkakamali? *
a.Inaamin nang tapat ang nagawang pagkakamali at handang tanggapin ito.
b. Pilit na itinatanggi ang nagawang pagkakamali sa takot na mapagalitan.
c. Manatiling tahimik na lamang para hindi malaman ang nagawang pagkakamali.
d. Umiwas sa mga kasama ng hindi mahalata ang nagawang pagkakamali.
13.Ano ang gagawin mo para matuto kang makihalubilo sa kapwa? *
a.. Makikisangkot o makikibahagi sa mga gawain sa paaralan kasama ang mga kamag-aral
b. Sasama sa mga paanyaya ng kaibigan kapag kasama ang kapatid.
c. Laging dadalo sa mga pagtitipon o handaan kahit saang lugar.
d. Sasama kahit kanino na lamang.
14. Saan nagmumula ang pagkakaroon ng tiwala sa sarili? *
a.Sa pagtuklas ng sariling kakayahan at kahinaan.
b. Sa disiplinang ibinigay ng magulang.
c. Sa pamilyang kinalakihan.
d. Sa mga napiling kaibigan
15.Alin sa mga ito ang hindi nagpapakita ng pagbuo ng tiwala sa sarili? *
a.Kilalanin ang sarili at alamin ang kahinaan.
b.Maging positibo sa kabila ng mga suliranin.in
c. nanatilihin ang takot at pagiging mahiyain
d. Sikaping makihalubilo sa karamihan
16. Sa murang edad ay dapat nang matuklasan ang talento at kakayahan upang mahaba ang panahon ng pagpapaunlad nito. Ang pangungusap ay: *
a. Tama, dahil mas mahabang panahon ang maitutuon sa mga pagsubok sa talent katulad ng
pagsali sa paligsahan at mga pagtatanghal.
b. Tama, dahil ang patuloy at mahabang pagsasanay ang nagpapaperpekto sa talent at
kakayahan ng tao.
c. Mali, dahil maaring magbunga ito ng pagkabagot at pagkasawa.
d. Mali, dahil walang takdang panahon ang pag-usbong ng talent.
17. Ang sumusunod ay katangian ng tiwala sa sarili maliban sa: *
a. Ito ay hindi nakasalalay na sa mga bagay na labas sa ating sarili.
b. Ito ay unti-unting natutuklasan bunga ng karanasan.
c. Ito ay nababago sa paglipas ng panahon.
18.Ang sumusunod ay nagpapakita ng pagkakaiba ng talento at kakayahan ng tao, maliban sa: *
a.Ang talento ay kusang lumalabas sa takdang panahon samantalang ang kakayahan ay
kailangang dumaan sa proseso ng pagsasanay.
b. Ang talento ay mahirap sukatin samantalang ang kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa
kanyang kakayahang mag-isip.
c. Ang talento ay isang pambihira at likas na kakayahan samantalangang kakayahan ay kalakasang intelektuwal.
d. Ang talento ay mula sa pambihirang katangian na minana sa magulang samantalang ang
kakayahan ay tinataglay ng tao dahil sa kanyang kakayahang mag-isip.