Basahin ang bahagi ng talumpati ni Dr. Ponciano B. P. Pineda tungkol sa bilingguwalismo. Suriin Ito at lugnay sa sarillng kaalaman
Filipino at Ingles: Magksamang Kasangkapan sa Edukasyong Filipino
Ang salitang bilingualism ay hindi nab ago sa Pilipinas Ito ay karaniwan na
sa mga mag-aaral ng lingguwista. Ngunit nito lamang napagtibay ang bagong
patakaran ng wikang panturo naging bukambibig sa pulutong ng ava tagabalangkas
ng patakarang pang edukasyon, mga guro at akdemiko, mga tagapangasiwa at mag- aaral.
Ang naging anyo ng payak na sallta'y bilingual Instrucyion/o edukasyon
Maraming katuturan ang bilingualism. Mayroon ding bat ibang uri. Sa aking
pangangailangan sa papel na Ito, at bunga ng aking pagkaunawa sa bagong
patakaran, ang parirala'y nangangahulugan ng edukasyon sa pamamagltan ng
dalawang wika: sa Filipoino at sa Ingles Gayon din ang bilingualisrn na Inlisp ditto
ay uring agapay. Bakit sa Filipino at Ingles?
Alinsunod sa Tagapangulo ng National Board of Education, (NBE), nabatid
niya ang hangarin ng Pangulo na ang Filipino at Ingles ay gawing media ng
Instruksiyon mula Grade 1 hanggang sa pinakamataasna kapantayan ng edukasyon
at ava bernakular ng bawat rehiyon ay magiing mga pantulong na wika ng pagtuturo
sa Grade I at grade Il
Ang nabanggit na paninindigan ng Pangulo tungkol sa Wka ay pormal na
nakapaloob sa sulat sa NBE atsa isang mensaheng binasa sa TV sa palatuntunang
Pulong-PuIong sa Kaunlaran noong Mayo 29, 1973 Ang katuwirang ibinigay ng
Pangulo, ayon sa Chairman ay to: "Ang wikaay isa sa mga paraan at pagkakaisa
ng mga mamamayan; ang gamit ng mga bemakular ay may epektong paghihiwa-hiwalay."​